=LDR  00000nam  2200000   4500
=001  INLIS000000000001189
=005  20230403085926
=035  ##$$a 0010-0423000001
=007  ta
=008  230403################g##########0#ind##
=020  ##$$a 978-979-1486-92-7
=082  ##$$a 372.21
=084  ##$$a 372.21 RIT p
=100   #$$a Rita Mariyana
=245  1#$$a Pengelolaan Lingkungan Belajar /$c Rita Mariyana, M.Pd., dkk.
=250  ##$$a Cetakan Kedua
=260  ##$$a Jakarta :$b Kencana,$c 2010
=300  ##$$a xvi, 164 halaman : $b Ilustrasi ; $c 23 cm$e -
=650  #4$$a Lingkungan
=700   #$$a Ali Nugraha
=700   #$$a Yeni Rachmawati
=520  ##$$a buku ini menjelaskan dasar, strategi, dan unsur pengelolaan lingkungan belajar, seperti: Konsep pengelolaan lingkungan belajar di TK; Cara-cara strategis mengelola lingkungan belajar, baik di dalam kelas (indoor) maupun luar kelas (outdoor); Fasilitas dan kebijakan sekolah terkait pengelolaan lingkungan belajar; Kompetensi guru dalam pengelolaan lingkungan belajar; dan Keterlibatan orang dan masyarakat dalam penyediaan lingkungan belajar dan berbagai bentuk kerja sama orang tua-guru.